Kerala Syllabus Class 5 Hindi - Unit 5 बूँदों का गीत - पाठ 01 एक... दो... तीन.... - Questions and Answers | Teaching Manual 

Questions and Answers for Class 5 HINDI  इकाई पाँच: बूँदों का गीत - पाठ एक - एक... दो... तीन.... | Text Books Solution पाठ 01 हवा और धूल. ഈ യൂണിറ്റിന്റെ Teachers Manual & Teachers Handbook എന്നിവയുടെ ലിങ്ക് ഈ പേജിന്റെ അവസാന ഭാഗത്തു നൽകിയിട്ടുണ്ട്.
HINDI इकाई पाँच: बूँदों का गीत - पाठ एक - एक... दो... तीन....
बूँदों का गीत (തുള്ളികളുടെ പാട്ട്) - चित्रविवरण (Textbook)
चित्र में पहाड़ है। उनके निचे नदी है। नदी कलकल गीत गाकर बहती है। पानी की हरेक बूँद मधुर स्वर में गाती है। नदी के किनारे पौधे हैं। 
(ചിത്രത്തിൽ പർവ്വതങ്ങളാണ്. അവയുടെ ചുവട്ടിലായി നദിയുണ്ട്. നദി കളകള ഗാനം പാടി ഒഴുകുന്നുണ്ട്. വെള്ളത്തിലെ ഓരോ തുള്ളിയും മധുരമായി പാടുന്നുണ്ട്. നദീതീരത്ത് ചെടികളുണ്ട്.)

पाठ एक - एक... दो... तीन.... 
♦ पाठ्यांश का अवतरण 
मेरे घर सुसवा नदी के किनारे है। 
वहीं जलमुर्गियों का एक परिवार भी रहता है।
(എന്റെ വീട് സുസവാ നദിയുടെ തീരത്താണ്. അവിടെത്തന്നെ കുളക്കോഴികളുടെ ഒരു കുടുംബവും താമസിക്കുന്നുണ്ട്.)

आज सुबह जलमुर्गी के चूज़े मेरे घर में घुस आए। 
बाहर दो जलमुर्गियाँ ज़ोर-ज़ोर से चिचिया रही थीं। 
मैंने दीवार की ओट में एक बिलौटा देखा।
(ഇന്ന് രാവിലെ കുളക്കോഴിക്കുഞ്ഞുങ്ങൾ എന്റെ വീട്ടിൽ കയറിവന്നു. പുറത്ത് രണ്ടു കുളക്കോഴികൾ ഉച്ചത്തിൽ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു. ഭിത്തിക്കു മറഞ്ഞ് ഒരു പൂച്ചക്കുഞ്ഞ് നില്ക്കുന്നത് ഞാൻ കണ്ടു).

मुझे देखकर बिलौटा भाग गया। 
लेकिन जलमुर्गियाँ शोर मचाती रहीं ।
(എന്നെക്കണ്ട് പൂച്ചക്കുഞ്ഞ് ഓടിപ്പോയി. പക്ഷേ കുളക്കോഴികൾ ശബ്ദമുണ്ടാക്കിക്കൊണ്ടിരുന്നു).

मैंने भीतर जाकर देखा। एक चूज़ा फर्श पर था। 
दूसरा सोफ़े के नीचे। मैंने उन्हें उनके माँ-बाप के 
हवाले कर दिया। पर जलमुर्गियाँ शोर मचाती रहीं।
(ഞാൻ അകത്ത് പോയി നോക്കി. ഒരു കുഞ്ഞ് തറയിലുണ്ടായിരുന്നു. മറ്റൊന്ന് സോഫയുടെ അടിയിലും. ഞാനവയെ അവരുടെ അച്ഛനമ്മമാരെ ഏൽപ്പിച്ചു. പക്ഷേ കുളക്കോഴികൾ ബഹളം വച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു.)

एक मच्छर भिनभिना रहा था। 
उसे भगाने केलिए मैंने ताली पीटी। 
आवाज़ सुनकर पलंग के नीचे छुपा 
चूज़ा तेज़ी से बाहर भागा।
(ഒരു കൊതുക് മൂളിപ്പറന്നുകൊണ്ടിരുന്നു. അതിനെ ഓടിക്കാനായി ഞാൻ കൈയടിച്ചു. ശബ്ദം കേട്ട് കട്ടിലിനടിയിൽ ഒളിച്ചിരുന്ന കുളക്കോഴിക്കുഞ്ഞ് വേഗത്തിൽ പുറത്തേക്കോടി).

पर जलमुर्गियाँ डटी रहीं। मैंने हर जगह खोजा। 
बाथरूम में दो चूज़े पानी में खेल रहे थे। 
मैंने उन्हें पकड़ा और बरामदे में छोड़ दिया।
(പക്ഷേ കുളക്കോഴികൾ പോകാൻ കൂട്ടാക്കിയില്ല. ഞാനെല്ലായിടത്തും തെരഞ്ഞു. ബാത്ത്റൂമിൽ രണ്ടു കുഞ്ഞുങ്ങൾ വെള്ളത്തിൽ കളിക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു. ഞാനവയെ പിടിച്ച് വരാന്തയിൽ കൊണ്ടുപോയി വിട്ടു.)

जलमुर्गियों ने एक नज़र अपने चूज़ों को देखा। 
फिर नदी की तरफ़ दौड़ पड़ीं। 
पाँचों चूजें भी उनके पीछे-पीछे चले जा रहे थे। 
उस दिन मैंने जाना कि जलमुर्गियों को भी गिनती आती है।
(കുളക്കോഴികൾ അവരുടെ കുഞ്ഞുങ്ങളെ ഒരു നോട്ടം നോക്കി. പിന്നെ നദിയിലേക്ക് ഓടിപ്പോയി. അഞ്ചുകുഞ്ഞുങ്ങളും അവരുടെ പിന്നാലെ നടന്നു പൊയ്ക്കൊണ്ടിരുന്നു. കുളക്കോഴികൾക്കും എണ്ണം അറിയാമെന്ന് അന്നെനിക്ക് മനസ്സിലായി).
♦ पाठ्यपुस्तक के प्रशन और  उत्तर
♦ चित्र के नीचे उचित वाक्य जोड़ें। (ചിത്രത്തിന് താഴെ ഉചിതമായ വാക്യം ചേർക്കാം)
• घर के सामने एक बिलौटा है। (വീടിനടുത്ത് ഒരു പൂച്ചക്കുഞ്ഞുണ്ട്)
• पेड़ के नीचे एक लड़का है । (മരത്തിനു ചുവട്ടിൽ ഒരാൺകുട്ടിയുണ്ട്) 
• तालाब के किनारे एक जलमुर्गी है। (കുളത്തിന്റെ തീരത്ത് ഒരു കുളക്കോഴിയുണ്ട്)
♦ सही वाक्य चुनें, डायरी लिखें। (ശരിയായ വാക്യം തെരഞ്ഞെടുക്കാം, ഡയറി എഴുതാം) 
• आज जलमुर्गी के चूज़े मेरे घर में घुस आए।
• जलमुर्गियाँ शोर मचा रही थीं। 
• जलमुर्गियों को भी गिनती आती है। 
• बिलौटे से डर कर चूजे घर के अंदर घुस गए।
• मैंने चूज़ों को पकड़कर जलमुर्गियों को दे दिया ।
• जलमुर्गियाँ नदी की तरफ दौड़ गईं।
उत्तरः
तारीख,
आज जलमुर्गी के चूज़े मेरे घर में घुस आए। बिलौटे से डर कर चूज़े घर के अंदर घुस गए। जलमुर्गियाँ शोर मचा रही थीं। मैंने चूज़ों को पकड़कर जलमुर्गियों को दे दिया। जलमुर्गियाँ नदी की तरफ दौड़ गईं। जलमुर्गियों को भी गिनती आती है।
(ഇന്ന് കുളക്കോഴിക്കുഞ്ഞുങ്ങൾ വീട്ടിൽ വന്നു. പൂച്ചക്കുട്ടിയെ ഭയന്ന് കുളക്കോഴിക്കുഞ്ഞുങ്ങൾ വീട്ടിലേക്ക് കയറി. കുളക്കോഴികൾ ശബ്ദമുണ്ടാക്കി. ഞാൻ കുളക്കോഴിക്കുഞ്ഞുങ്ങളെ പിടിച്ച് കുളക്കോഴികൾക്ക് കൊടുത്തു. കുളക്കോഴികൾ നദിയിലേക്ക് ഓടിപ്പോയി. കുളക്കോഴികൾക്ക് എണ്ണാനും അറിയാം).

♦ चिथ्रकहानी की पूर्ति करें। (ചിത്രകഥ പൂർത്തിയാക്കാം) 
(Textbook Page: 115, 116)
• मेरे घर में एक बिल्ली है। (എന്റെ വീട്ടിലൊരു പൂച്ചയുണ്ട്) 
• उसका नाम कुरिंजी है। (അതിന്റെ പേര് കുറിഞ്ഞി എന്നാണ്) 
• कुरिंजी मेरे साथ खेलती है। (കുറിഞ്ഞി എന്റെ കൂടെ കളിക്കുന്നു) 
• मेरे पलंग के नीचे सोती है। (എന്റെ കട്ടിലിനടിയിൽ ഉറങ്ങുന്നു) 
• मैं नदी में नहाते वक्त वह किनारे बैठती है। (ഞാൻ നദിയിൽ കുളിക്കുമ്പോൾ അവൾ തീരത്ത് ഇരിക്കുന്നു) 
• हम साथ-साथ बैठकर खाना खाते हैं। (ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ചിരുന്നാണ് ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നത്) 
• मैं स्कूल जाते देखकर वह घर के बाहर बैठती है। (ഞാൻ സ്‌കൂളിൽ പോകുന്നത് നോക്കി അവൾ വീടിനു പുറത്ത് ഇരിക്കാറുണ്ട്) 
• दो बिलाव कुरिंजी से झगड़ा करते हैं। (രണ്ട് കണ്ടൻപൂച്ചകൾ കുറിഞ്ഞിയോട് വഴക്കുണ്ടാക്കുന്നുണ്ട്) 
• मैंने कुरिंजी को सभी जगह देखी। (ഞാൻ കുറിഞ്ഞിയെ എല്ലായിടവും നോക്കി) 
• मैं नदी के किनारे गया। (ഞാൻ നദീതീരത്ത് പോയി) 
• तब मैंने कुरिंजी को बिलावों के बीच देखा। (അപ്പോൾ ഞാൻ കുറിഞ്ഞിയെ പൂച്ചകൾക്കിടയിലായി കണ്ടു) 
• मैंने कुरिंजी को बचाया और लेकर चला गया। (ഞാൻ കുറിഞ്ഞിയെ രക്ഷിക്കുകയും എടുത്തുകൊണ്ട് നടക്കുകയും ചെയ്തു.)
♦ परीक्षाकेंद्रित प्रश्न और उत्तर
♦ लड़के का घर  कहाँ है? (ആൺകുട്ടിയുടെ വീട് എവിടെയാണ്?)
सुसवा नदी के किनारे। (സുസവാ നദിയുടെ തീരത്ത്).

♦ जलमुर्गीयाँ कहाँ घुस आई? (കുളക്കോഴികൾ എവിടെയാണ് കയറിയത്?)
लड़के के घर में। (ആൺകുട്ടിയുടെ വീട്ടിലേക്ക്.)

♦ लड़के के घर के बाहर कौन ज़ोर-ज़ोर से चिचिया रही थे ? (ആൺകുട്ടിയുടെ വീടിന് പുറത്ത് ആരാണ് ഉച്ചത്തിൽ ബഹളം വച്ചുകൊണ്ടിരുന്നത് ?)
दो जलमुर्गीयाँ। (രണ്ട് കുളക്കോഴികൾ)

♦ दो जल मुर्गीयाँ बाहर क्या कर रही थीं? (പുറത്ത് രണ്ട് കുളക്കോഴികൾ എന്തു ചെയ്യുകയായിരുന്നു?)
ज़ोर-ज़ोर से चिचिया रही थीं।  (അവ ഉച്ചത്തിൽ ഉച്ചത്തിൽ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു).

♦ लेखक ने बिलौटा कहाँ देखा? (എഴുത്തുകാരൻ പൂച്ചക്കുട്ടിയെ എവിടെയാണ് കണ്ടത്?)
दीवार की ओट में। (ഭിത്തിയുടെ മറവിൽ.) 

♦ बिलौटा क्यों भाग गया? (പൂച്ച എന്തിനാണ് ഓടിപ്പോയത്?)
 लड़के को देखकर डर गया। (എഴുത്തുകാരനെ കണ്ടപ്പോൾ അത് ഭയന്നു).

♦ जलमुर्गी के चूज़े कहाँ-कहाँ थे? (കുളക്കോഴിക്കുഞ്ഞുങ്ങൾ എവിടെയായിരുന്നു?)
फर्श पर, सोफ़े के नीचे, पलंग के नीचे और बाथरूम में। (തറയിലും, സോഫയ്ക്കടിയിലും, കട്ടിലിനടിയിലും, കുളിമുറിയിലും.)

♦ जल मुर्गियों  ने क्या किया? (കുളക്കോഴികൾ എന്തു ചെയ്തു?)
ज़ोर-ज़ोर से चिचियाईं। चूज़ों को देखकर नदी की ओर दौड़ पड़ीं। (അവ ഉച്ചത്തിൽ കരഞ്ഞു. കുഞ്ഞുങ്ങളെ കണ്ടതും അവ നദിയിലേക്ക് ഓടി.)

♦ सभी चूज़ों के साथ जलमुर्गी नदी की तरफ दौड़ती देखकर लड़के को क्या समझ लिया। (എല്ലാ കുഞ്ഞുങ്ങളെയും കൂട്ടി കുളക്കോഴി നദിയിലേക്ക് ഓടുന്നത് കണ്ട ആൺകുട്ടിക്ക് എന്ത് മനസ്സിലായി?)
जलमुर्गी का भी गिनती आती है। (കുളക്കോഴിക്കും എണ്ണാൻ അറിയാം)

TEACHING APTITUDE TEST (K-TET, C-TET, etc.) ---> Click here